周易第四卦蒙：是吉是凶？一文读懂童蒙之象
问卜占得《蒙》卦，心中不免疑惑，此卦究竟指向何方？是前途光明的吉兆，还是迷雾重重的凶象？
答案并非简单的吉凶二字、《蒙》卦，为中下卦，本身不带强烈的吉凶属性，它描述的是一种状态，一种如孩童般蒙昧、混沌未开的状态、与其问吉凶，不如问如何启蒙。
卦象玄机：山下出泉
《蒙》卦，上卦为艮，是山；下卦为坎，是水、是险、山下有险，泉水初流，云深不知处，此即为蒙。
想象一股清泉自山脚下汩汩涌出，它充满生机，却不知该流向何方、前方高山阻挡，道路险阻不明、这便是蒙昧者的处境：有潜力，有求知欲，但缺乏方向和引导，容易陷入困境。
故而，此卦的核心不在于结果，而在于过程、它是一个关于教育、学习与成长的卦。
核心要义：童蒙求我，匪我求童蒙
卦辞中有一句至为关键的话：初筮告，再三渎，渎则不告。
这句话道出了启蒙的法则。
童蒙求我：是蒙昧的学生主动、真诚地来寻求老师的教导。
匪我求童蒙：不是老师追着学生去灌输知识。
求教者必须心怀诚敬，态度端正、第一次请教，老师会倾囊相授、若反复试探，心不在焉，将神圣的教诲当作儿戏，便是亵渎、一旦亵渎，智慧的大门便会关闭。
得此卦者，若想转迷为悟，态度是第一位的。
占得此卦，何解？
若问具体事宜，可作如下解读：
问事业：目前不宜独当一面，更不可贸然开创新局、当下的任务是学习、积累、拜师、寻找一位经验丰富的前辈或导师，虚心求教，打好基础、急于求成，必将陷入险境。
问感情：关系尚处在模糊、幼稚的阶段、双方可能互相不了解，或是一方心智尚不成熟、此时需要的是真诚沟通与耐心引导，而非猜忌与试探、若感情中存在启蒙者与被启蒙者的角色，启蒙者需有耐心，被启蒙者需有诚心。
问学业：此卦于学业，若能秉持诚心，则大有可为、它提醒求学者，必须找到良师，且要专心一意，不可三心二意、尊敬师长，踏实学习，蒙昧状态自可破除。
如何转蒙为吉？
《蒙》卦的智慧，在于指明了一条亨通之路，即启蒙之路。
1. 正视蒙昧：坦然承认自己的无知与迷茫、这是破蒙的第一步。
2. 诚心求师：主动寻找可以为你指点迷津的人、书或事、可以是一位长者，一位专家，或是一本经典、态度必须谦卑恭敬。
3. 专一笃行：一旦得到教诲，就要坚信不疑，认真践行、切忌浅尝辄止，或用自己固有的蒙昧思想去怀疑正确的引导。
《蒙》卦不是命运的判决书，而是一张成长的路线图、它告诉你，人生路上的迷雾，需要用谦逊和诚意去点亮一盏求知之灯、灯亮了，路自然就清晰了。
